¿Que es la memoria?

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 La memoria no es un elemento general, existen varios tipos que forman sistemas de memorias y su función es retener y usar información. Los estímulos emocionales son activadores de la memoria. No suele originarse de manera instantánea sino que sigue un proceso.

Neurociencia para el Desarrollo Humano. (2020) módulos 7, Tema #3,5 y 7. CEREBRUM- PERÚ- Universidad Católica de Costa Rica.


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La noción de “alumno” que conlleva una relación de subordinación y acato al profesor, cambió al vocablo “estudiante” en los enfoques participativos, dados los mayores niveles de emancipación que pretenden en la relación educativa; ahora bien, en el marco de la biopedagogia, este concepto evoluciona a “aprendientes”  Flores, L (2012). Aprendiencia en la docencia y construcción de conocimiento biopedagógico. Revista electrónica educare. Bol 16, N. 2. 85-93.
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